投稿者: 鈴木 太郎

幼い子供たちがさまざまな種類の性的探求や遊びに参加するのは普通のことです。未就学児、幼児、乳児は性器に触れることがよくありますが、その理由はさまざまです。

0歳から3歳までの性行動

赤ちゃんは自分の体を探索しているときに、ランダムに自分の性器を発見します。赤ちゃんは快感を感じる感覚を繰り返す傾向があるため、赤ちゃんが性器で遊んでいるのを目撃するのは珍しいことではありません。

1 歳から 3 歳までの子供は、自分の体や生殖器の領域をよりよく認識します。これは、彼らがより意図的に自分の体を探索し、何らかの性的刺激を求めていることを意味します。リラックスするためにこれを行う子供もいます。たとえば、昼寝のために横になった後、眠りにつく前に自分自身を愛撫する可能性があります。

3歳から5歳までの性行動

3 歳から 5 歳の子供は自分の体と解剖学的構造を認識しており、他の子供も自分と同じかどうか知りたいと思っています。ズボンを下ろして他の子に自分の姿を見せ、相手の様子を観察する子もいます。こうした探求をする主な理由は好奇心です。

服を脱いで他人の顔を見たいだけでなく、触れたり、触れられたりしたいと思う子供もいます。子供たちは初めての友情を築き始め、同年代の他の子供たちとの交流をますます求めるようになるため、この年齢ではこの行動は正常です。

また、男の子と女の子の違いや赤ちゃんの作り方について質問することもあります。これらの質問は多くの子供たちにとって典型的なものです。

私の子供の性的行動は正常ですか?

性的探求は子供によって異なるため、正常な行動と問題のある行動を区別するのは必ずしも簡単ではありません。ここでは役立つガイドラインをいくつか紹介します。

• 性的探求は通常自発的なものであり、それに参加する子供たちはプレッシャーを感じず、快適に感じるべきです。こうした性的探求がお子様の日常活動を妨げてはなりません。たとえば、子供たちがリビングルームでいとこと遊ぶことを拒否し、自分の部屋に行って自慰行為をすることを好む場合は、他の子供たちと遊びに行くよう勧めて介入することが重要です。
• 好奇心から、子供たちは自分たちを比較するためにお互いに裸になり、中にはお互いに触れ合うこともあります。この活動が探究的なものであり続けるためには、参加する子供たちがその対話に慣れていなければならず、他の子供によって強制的に参加させられてはなりません。
• 子ども同士の活動の性質も重要です。具体的には、性器を見せたり、裸で見つめ合ったりするなど、探索に限定すべきです。一般的に、子供同士が触れ合うことも普通のことです。ただし、他の子供の性器に侵入しようとしたりキスしようとしたりするなど、特定の行動には特に注意が必要です。この時点で、幼児が知るべきではないこれらの行動を子供がどこでどのように学んだのかを把握することが重要です。
• 性的探求に関与する子供の年齢も考慮する必要があります。これが探求であり続けるためには、子供たちがほぼ同じ年齢であることが重要です。これは、性的発達のほぼ同じ段階にあることを意味します。たとえば、3 歳児 2 人がペニスを触っているのを見るのは普通のことです。しかし、5 歳の男の子が 1 歳児のペニスに触れることは、より不安を引き起こすでしょう。なぜなら、これらの子供たちは精神性的発達の同じ段階にないからです。
• お子様が自慰行為をする場合は、性的損傷（重大な定期的な刺激など）がないことを確認してください。このような怪我は、マスターベーションの頻度と強度が高いことを示している可能性があります。この場合、子供のマスターベーションを制限し、体の他の部分と同じように、解剖学的構造のこの部分の世話をする必要があることを説明した方がよいでしょう。

どのように反応すればよいでしょうか?

あなたの幼児が自分の体を探索したり、性的な遊びをしたりしている場合は、落ち着いてください。幼い子供たちはまだどのような行動が適切でどのような行動が不適切であるかを知りませんし、謙虚さについてもまだ学んでいません。ただし、体の特定の部分はプライベートなものであり、大人や年長児に触れさせてはいけないことをお子様に理解させることが重要です。同年代の子どもたちと一緒に探検するときは、幼児に「不快なら、他の子どもに言って、別の遊びに移らなければならない」と伝えることが重要です。

赤ちゃんや幼い子供が不適切なタイミングで性器に触れた場合は、手を離すか、他のものに注意を向けてください。たとえ子供が非常に幼い場合でも、たとえ赤ちゃんであっても、「性器を発見したけれど、一緒にいる間は別のことをした方が良い」と説明できます。

未就学児の場合、自己刺激（マスターベーション）は寝室やバスルームなどのプライベートな場所で行うべきであることを説明するのが最善です。恥や罪悪感につながる可能性のあるコメントは避けてください。

避けるべき反応

• 彼らが自分に触れても、大騒ぎしたり笑ったりしないでください。彼らは自分の体を発見する過程にあるため、そのような反応は彼らに影響を与える可能性があります。自分自身に触れることは問題ありませんが、性的指向は親密なものであるため、それはプライベートで行うべきであると伝える方がよいでしょう。
• 子どもを否定的に判断したり、自分に触れることに対して罪悪感を感じさせたり（「禁止だよ」「汚いよ」など）、脅迫したりしないでください。このような態度により、子供は自分自身のこの側面を抑圧するようになり、性的喜びに対する恥じらいの感情が芽生え、大人になってからの性的な問題につながる可能性があります。
• 「あまり触ると落ちるよ」「切れるよ」などの不適切な脅しはやめてください。これらは心理的に重大な影響を与える可能性があります。
• 逆に、何も指導しなかったり、自由な教育を提供しようとして特定の性的行動について話しすぎたりすると、子供がその行動を頻繁に繰り返すようになり、性的過剰刺激を引き起こす可能性があります。

子どもたちがよく尋ねる性に関する特定の質問に答える準備をしてください。書店や図書館では、このテーマに関する優れた本を見つけることができます。これらは、まるで物語を語るかのように、楽しい方法で問題に取り組むのに役立ちます。さまざまな本にアクセスできる場合は、最も気に入った、不快にならない本を選択してください。 (以下の提案を参照してください。)

お子様の性的行動について心配な場合は、医師にご相談ください。自分の子供が性的虐待を受けているのではないかと心配な場合は、 青少年保護局長(DYP) または CLSC に連絡してください。

留意すべき事項

• 幼児が自分の体を探検するとき、性器に触れることは普通のことです。
• 幼い子供たちは他人の体に興味があり、同じ年齢の他の子供の性器を見たり触ったりしたがるかもしれません。
• お子様の行動が心配な場合は、医師、CLSC、または青少年保護局長 (DYP) に相談してください。

子どもたちは、特定の状況に反応して、すでに成長しすぎた行動に戻ることがあります。これを回帰といいます。たとえば、幼児が再びズボンをおもらしし始めたり、親がいないと夜眠れないと主張したり、赤ちゃん言葉を使ったり、おしゃぶりを求めたり、すでに自分でできる方法を知っている作業で助けを求めたりする可能性があります。 。

なぜ子供は退化するのでしょうか？

変化を伴うあらゆる出来事や状況は、子どもの退行を引き起こす可能性があります。彼らは移行期にストレスを感じ、自分の立場を理解するのに少し時間がかかるかもしれません。たとえば、家族に赤ちゃんが生まれたとき、 幼稚園や小学校に入学したとき、両親の別居、愛する人の死、大きな引っ越しなどに適応するのに苦労するかもしれません。

未知のことに対処するために、子どもは、たとえそれが発達を後退させることになっても、慣れ親しんだ対処法に頼るようになります。彼らが知っていて習得した発達段階に戻ることは、不安を和らげるのに役立ちます。このような行動の突然の反転は通常、短期間です。

また、幼い子どもは言葉で感情を表現することが苦手なため、イライラしたときに体で反応してしまいがちです。退行的な行動をとることによって、彼らはまったくコントロールできない状況で無意識のうちにコントロールを獲得しようとしています。彼らは一時的に若い頃の自分に戻ることに安らぎを感じ、その後は前向きに成長を続けることができます。

ある家族が生まれたばかりの赤ちゃんを迎えたとしましょう。この状況では、どの年齢の子供でも不安や嫉妬を感じるのが普通です。たとえ弟や妹の誕生に向けて十分な準備をしていて、それを楽しみにしていても、数週間で態度が変わる可能性があります。新しい役割に慣れ、両親が自分たちを同じように愛していることを確認するには時間が必要です。

退行はどれくらい続きますか?

通常、退行は数週間続きますが、その期間内で変動する可能性があります。たとえば、ある日退行行動を示した子供は、次の日には再び同じ年齢の行動をする可能性がありますが、1日後に再び退行するだけです。

退行がどのくらい続くかを観察することに加えて、それが子供の発達のマイルストーンに影響を与えているかどうかを考慮することが重要です。たとえば、週に 1 〜 2 回、1 か月間以上、子供が就寝時間に眠りにつくまで親に一緒にいてほしいと頼むようになったとしても、それは大した問題ではありません。ただし、おねしょをしたり暗闇を怖がったりすることに加えて、毎日またボトルを要求する場合は、何がこれらの行動を引き起こしているのかを詳しく調べてみる価値があります。

退行的な動作は通常どのようなときに起こりますか?

子供はどの年齢でも退行する可能性があります。当然のことながら、子供たちは年齢が上がるにつれて、より多くの対処法を身につけます。つまり、言葉で感情を表現したり、ストレスを管理したりすることがより上手になります。

ただし、 5 歳以上の子供にある程度の退行が見られるのは異常ではありません。年長児の退行行動はより微妙であり、日常生活への影響が少ない場合があります。典型的な例は、しばらく成長してブランケットやお気に入りのぬいぐるみを必要としなくなった子供です。

どのように反応すればよいでしょうか?

• お子様が新しい状況やストレスの多い状況に適応するまでの間、お子様の退行を受け入れてください。たとえば、眠りにつくまでそばにいてほしいのであれば、少しだけいても大丈夫です。これは、子供がおしゃぶりを求めてきたら、わざわざ購入しなければならないという意味ではありません。必要に応じて、おしゃぶりを与える代わりに腕の中で揺さぶるなど、他の方法で対処できるように助けてください。
• お子様に積極的に注意を向けてください。たとえば、子供が再びおねしょをし始めた場合は、シーツが乾いたままになったらサポートし、褒めてください。彼らの退行的な行動にあまり否定的な注目を集めないでください。
• 子どもを批判しないようにしましょう。これは彼らに何の役にも立ちませんし、赤ちゃんのような行動をやめるのにも役立ちません。また、若い兄弟が生まれた後、彼らが「大きな子供」であるという事実を強調しすぎないように注意する必要があります。
• お子様が退行的な行動を通じて何を表現しているのかを理解するように努めてください。子どもたちの生活に起こっている変化に注意を払い、適応することを学ぶのを助けてください。
• 子どもを観察して感情を理解し、感じていることを言葉にしましょう。あなたが彼らを愛していること、そして彼らがあなたを必要とするときはいつでもそばにいることを彼らに安心させてください。以下に、あなたが言うかもしれないことの例を示します。そうすることで気分が良くなるのはわかっています。今は妹の世話をしなければならないので心配していると思いますが、私たちはいつもあなたのためにここにいます。」
• 子供のニーズに共感し、応えてください。彼らは新しい状況に適応するのに時間が必要です。これから起こる変化に対する準備が整っていればいるほど、状況のストレスは軽減されるでしょう。

いつ専門家に相談すべきですか?

以下の場合には、専門家 (心理学者、心理教育者、ソーシャルワーカー、特殊教育者、医師など) に相談することが重要です。

• お子様の退行行動は、学習と全体的な発達を妨げています。この例としては、お子様が毛布を手放すことを拒否し、そのために特定の活動（絵を描くことや工作など）ができない場合、またはおしゃぶりをあまりにも頻繁に使用するため、数日または数週間にわたっておしゃぶりができなくなる場合が挙げられます。きちんと話すことも遊ぶこともできませんでした。
• あなたのお子様は、数週間にわたって複数の領域で退行が見られます。彼らの行動は不安によるものである可能性があります。
• 数か月前にトイレトレーニングを終えたにもかかわらず、あなたのお子さんは頻繁にズボンをおもらししています。尿路感染症を発症している可能性があります。

留意すべき事項

• 新しい状況に適応しなければならないことは、子供にとってストレスになる可能性があります。退行的な行動は、彼らがコントロールの感覚を取り戻す方法です。
• 退行は子供の発達における正常な現象と考えられています。
• お子様の退行が数週間続く場合、またはお子様の学習や発達に支障をきたしている場合は、専門家に相談することをお勧めします。