細かい運動能力の発達により、赤ちゃんは手や指の小さな筋肉を使って、小さな物体に手を伸ばしたり、掴んだり、扱ったりするなどの微妙な動きを行う方法を学ぶことができます。
細かい運動能力の発達: 生後4か月
この年齢では:
- 赤ちゃんの手は徐々に開き始め、あまり握りこぶしになりません。
- ミトンを着用しているかのように、近くの物体をつかむことができます（つまり、指は使いますが、親指は使いません）。
すべての子供が同じスピードで同じスキルを身につけるわけではないことに注意してください。このウェブサイトの資料は一般的な情報提供のみを目的としています。お子様の発達が気になる場合は、医師にご相談ください。
- 肘を曲げて胸の中心に腕を持ってきて、物に触れたり掴んだりすることができます。
- 彼らは、目の前に置かれた物体に手を伸ばすために両手を使い始めます。
- 赤ちゃんは口に物を持ってくるので、特定の反射神経や口の動きを練習することができます。これにより、固形物を食べる準備が整います。
- 手を体から離して見つめたり、指で遊んだりします。
- 彼らの目はある物体から別の物体へと移動し、近くのおもちゃに焦点を合わせます。
今後数週間で、赤ちゃんは次のことをし始めます。
- 意図的に手の中でガラガラを振ります。
赤ちゃんの成長をどのように助けられるでしょうか？
子どもたちはそれぞれ異なり、自分のペースで成長します。そうは言っても、日常生活に簡単に組み込むことができる「慰めて、遊んで、教えて」という子育てアプローチを採用することで、赤ちゃんの発達を促進することができます。以下の表は、赤ちゃんの細かい運動能力の発達に役立つ、年齢に応じた小さな行動をまとめたものです。
快適
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授乳中に赤ちゃんを指で遊ばせると、
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彼らはその経験の親密さと親密さを楽しんでいます。
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赤ちゃんにおもちゃを一つずつ与えると、
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彼らは焦ることなく、新しいことに集中して探索することができます。
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教える
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赤ちゃんにつかみやすいおもちゃを与えると、
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何度も物を見たり、手を伸ばしたり、触ったりする練習をすることができます。
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赤ちゃんにさまざまな形や大きさのものを与えると、
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彼らは指をさまざまな方法でつかみます。赤ちゃんは自分の形と重さに気づき、徐々に自分の動きをさまざまな物体に適応させることを学びます。
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遊ぶ
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赤ちゃんが手に持ったり遊んだりするおもちゃに名前を付けると、
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彼らは徐々にさまざまな物の名前を学びます。
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赤ちゃんの頑張りを褒めるとき（「よくやった！」など）、
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彼らは何かを正しく行ったことを認識することを学びます。
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