1.5 ~ 2 歳: 細かい運動能力の発達

生後 19 ~ 24 か月の幼児の運動能力の発達。幼児のマイルストーンを段階的にフォローしてください。

細かい運動能力の発達により、赤ちゃんは手や指の小さな筋肉を使って、小さな物体に手を伸ばしたり、掴んだり、扱ったりするなどの微妙な動きを行う方法を学ぶことができます。

細かい運動能力の発達: 1.5 ~ 2 歳

この年齢では:

  • 幼児は計量カップと計量ボックスを互いの中に入れ子にすることができます。
すべての子供が同じスピードで同じスキルを身につけるわけではないことに注意してください。このウェブサイトの資料は一般的な情報提供のみを目的としています。お子様の発達が気になる場合は、医師にご相談ください。
  • 彼らは、衣服の特定のアイテムを助けなしで脱ぐことができます(例:帽子、ミトン、靴下、ボタンの外されたコート)。
  • 紙に包まれた物体の包装を解くことができます。
  • 彼らはおもちゃのハンマーなどの簡単な道具の使い方を学んでいます。
  • 最大 5 つのブロックを積み重ねることができます。
  • カップを口に持ち上げてテーブルに戻すことで、カップから飲むことができます。

今後数か月間で、幼児は次のことを行うようになります。

  • ハンドルを回してドアを開けてみてください。
  • 描画時にページの境界線内に留まるようになります。
  • 子供用のハサミは両手で開閉してみてください。
  • 大きな建築ブロックを組み立てて構造物を作ります。
  • 片手でカップを持ちます。
  • スプーンやフォークを使って食べることが上手になりましょう。

どうすれば幼児の進歩を助けることができるでしょうか?

子どもたちはそれぞれ異なり、自分のペースで成長します。とはいえ、毎日の日課に簡単に組み込むことができる「慰め、遊び、教え」という子育てアプローチを採用することで、子どもの発達を促進することができます。以下の表は、幼児の細かい運動能力の発達に役立つ、年齢に応じた小さな行動をまとめたものです。

快適
可能な限り幼児に自分で服を脱がせるときは、
彼らはより自立していると感じ、手と目の調整を練習します。
幼児のお風呂にさまざまな容器を入れると、
水を入れては浴槽に戻すことを繰り返し楽しむことができます。これにより上腕の可動性が向上します。
教える
幼児に大きなビーズやボタンを与えて紐に通すと、
ビーズやボタンに糸を通す、紐に沿って引っ張るなど、正しい順序で手順を実行する練習をすることができます。
幼児に単純なフォームの形や形を分類するおもちゃ (形が 3 つまで) を与える場合、
彼らは目と手を使ってさまざまな形(円、四角、三角形など)を区別することを学びます。
遊ぶ
幼児がステッカーを使って絵を描くのを手伝いながら、自分がやっていることを大声で説明すると、
ステッカーを剥がして、紙のさまざまな場所に貼り付ける練習をします。これにより、指の小さな筋肉が発達します。
幼児にプラスチックの容器を開け閉めさせるときは、
彼らは細かい運動能力を鍛え、まぶたの正しい開閉方法の感覚を学びます。また、問題解決の練習も行います。