認知的発達とは、記憶、注意、推論、計画などのスキルの獲得を指します。これらのスキルにより、子供たちは知識を蓄え、問題を解決し、判断力を行使し、周囲の世界を理解するのに役立つだけでなく、自分の感情、思考、行動を管理できるようになります。認知発達には言語発達も含まれます。これは、子どもがコミュニケーションをとり、音を出し、言語を理解し、話し始める能力です。
認知と言語の発達：生後3か月
認知スキル
この年齢では:
- 赤ちゃんは、物体だけでなく、足の指、足、指、口にも注意を払い、その目的を推測しようとします。
- たとえ遠くからでも、よく知っている人や物体を認識します。
すべての子供が同じスピードで同じスキルを身につけるわけではないことに注意してください。このウェブサイトの資料は一般的な情報提供のみを目的としています。お子様の発達が気になる場合は、医師にご相談ください。
- 赤ちゃんは生まれた時から情報を蓄えてきましたが、今では（行動や活動を予測するなど）記憶を使い始めています。
- 彼らは反復的なゲームをしたり、新しく学んだ活動を繰り返すことを好みます。
今後数週間で、赤ちゃんは次のことをし始めます。
- 意図的に数秒間顔に焦点を合わせるなど、ユーザーの注意をどんどんコントロールしてください。
- 意図的に動いて目の前の物体を掴むなど、視覚を利用して行動を導きます。
- 意図的に物を手に持つ。
語学力
この年齢では:
- 赤ちゃんは「あ」と「エー」という音を立てて喃語をしています。
- 彼らは幸せを感じるときに音を出します。
- あなたが彼らに話しかけると、彼らはせせらぎやクーイング、そして小さな泣き声で反応します。
- 彼らはさまざまな方法で泣き、さまざまなニーズを伝えます。
今後数週間で、赤ちゃんは次のことをし始めます。
- 発生する音をより適切にコントロールできます。
- 彼らの声の使い方を探ってみましょう。
赤ちゃんの成長をどのように助けられるでしょうか？
子どもたちはそれぞれ異なり、自分のペースで成長します。そうは言っても、日常生活に簡単に組み込むことができる「慰めて、遊んで、教えて」という子育てアプローチを採用することで、赤ちゃんの発達を促進することができます。以下の表は、赤ちゃんの認知力と言語の発達に役立つ、年齢に応じた小さな行動をまとめたものです。
快適
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赤ちゃんが泣くたびに同じ歌を歌ってあげると、
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彼らは最終的には落ち着きます。
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お母さんがしていることや、赤ちゃんが日々のやり取りの中で感じていること、聞いていることを説明するとき、
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彼らはあなたの声を聞くのを楽しんでいます。
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赤ちゃんが快適か不快かの兆候に注意を払うと、
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彼らは自分たちのニーズが理解されていると感じています。
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教える
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赤ちゃんが発する音（例：「アー」）を真似すると、
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彼らもあなたの真似をしようとするかもしれません。
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笑顔で赤ちゃんを優しくくすぐってあげると、
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あなたは彼らを良い気分にさせます。
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遊ぶ
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赤ちゃんの前で音の出るおもちゃを振ると、
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彼らは物体が発する音に興味を持つようになります。
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おもちゃを赤ちゃんの近くに置くと、蹴って音が鳴ります。
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彼らは物体を動かし、音を発生させることができることを発見しました。
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赤ちゃんの前でさまざまな表情をすると、
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彼らはあなたを観察し、反応することを学びます。
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